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“古韻今風(fēng)·情系中華”座談會(huì):聚焦臺(tái)灣文言文教學(xué)與青少年家國(guó)情懷
2024年10月23日 14:24   來源:中國(guó)新聞網(wǎng)  

  中新網(wǎng)上海10月21日電 (記者 李佳佳)近日,一場(chǎng)旨在探討臺(tái)灣文言文教學(xué)現(xiàn)狀與青少年家國(guó)情懷關(guān)系的“古韻今風(fēng)·情系中華”座談會(huì)在上海民主黨派大廈線上線下同步舉行,吸引了眾多師生積極參與。

  盡管當(dāng)天天氣微涼,但與會(huì)師生們對(duì)文言文的熱情和對(duì)傳承中華文化的使命感卻如春風(fēng)般溫暖人心。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),由于參與者熱情高漲,原本準(zhǔn)備的椅子竟然不夠坐,但這一小插曲并未影響與會(huì)者們的參與熱情,反而讓現(xiàn)場(chǎng)氛圍更加熱烈。

  “古韻今風(fēng)·情系中華”座談會(huì)兩岸六地的與會(huì)者通過線上線下的方式展開討論。申海攝
“古韻今風(fēng)·情系中華”座談會(huì)兩岸六地的與會(huì)者通過線上線下的方式展開討論。申海攝

  除了在上海舉辦的線下座談會(huì),該活動(dòng)的其他與會(huì)者在北京、漳州、莆田、臺(tái)北、高雄等地通過線上的方式參與討論。兩岸六地的專家學(xué)者、教師和學(xué)生們圍繞臺(tái)灣文言文教學(xué)的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與機(jī)遇,以及如何在教學(xué)中培養(yǎng)青少年的家國(guó)情懷等議題展開了深入交流。大家紛紛表示,文言文作為中華文化的瑰寶,不僅承載著深厚的歷史文化底蘊(yùn),更是連接兩岸同胞的精神紐帶。因此,加強(qiáng)文言文教學(xué),對(duì)于培養(yǎng)青少年的家國(guó)情懷、增強(qiáng)民族認(rèn)同感和文化自信具有重要意義。

  會(huì)上,包括福建省杰出人民教師、臺(tái)灣資深媒體人施沛琳教授,福建省最美教師鄭若宜老師,新北市的知名高中語(yǔ)文科黎家慶老師、高雄市資深高校語(yǔ)文教師蔡曉玲博士等在內(nèi)的多位教師分享了自己在文言文教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新實(shí)踐,如采用多種教學(xué)方法和手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以及通過實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生親身體驗(yàn)文言文的魅力等。

  會(huì)議主持人、上海健康醫(yī)學(xué)院臺(tái)籍教師崔立有博士還分享了獨(dú)家開發(fā)的、結(jié)合生成式人工智能的《文言文思政教學(xué)智能體·趣解篇》,引領(lǐng)學(xué)生在文言文的海洋中遨游,于思政的天空里翱翔。同時(shí),包含中央民族大學(xué)臺(tái)生互助學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人吳仲?gòu)┩瑢W(xué)在內(nèi)的海峽兩岸高校學(xué)生們也積極發(fā)言,表達(dá)了對(duì)文言文學(xué)習(xí)的看法和感受,以及對(duì)未來文言文教學(xué)的期待和建議。

  此次座談會(huì)不僅為兩岸師生提供了一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),更為推動(dòng)臺(tái)灣文言文教學(xué)的改革和發(fā)展注入了新的動(dòng)力和活力。與會(huì)嘉賓表示,將把這次座談會(huì)的成果和經(jīng)驗(yàn)帶回去,運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,為培養(yǎng)更多具有家國(guó)情懷和文化自信的青少年貢獻(xiàn)自己的力量。(完)

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編輯:王丹沁  

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