中新網(wǎng)上海新聞12月17日電（記者 繆璐）千里同袍共筑夢，山海相連著新篇。
自2022年5月上海與三明正式建立對口合作關(guān)系以來，上海市全力支持革命老區(qū)走出新時代振興發(fā)展新路。醫(yī)療是民生之本，教育是民生之基，二者自然成為滬明合作的重點領(lǐng)域。
在教育衛(wèi)生領(lǐng)域，滬明雙方發(fā)揮比較優(yōu)勢，共推深度合作。
上海擁有國際一流的教育、醫(yī)療資源，三明醫(yī)改走在全國前列，兩地都被列入首批教育部基礎(chǔ)教育綜合改革實驗區(qū)。對口合作開展以來，滬明兩地進(jìn)一步加強教育、衛(wèi)生等公共事業(yè)合作，推動在優(yōu)勢學(xué)科、人才培養(yǎng)等方面開展共建，促進(jìn)資源共享，推動當(dāng)?shù)蒯t(yī)療教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，助力三明人民群眾邁向美好生活。
理念輸出，兩地教育資源共享
教育是民生大計。圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，滬明兩地充分發(fā)揮上海優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)勢和輻射帶動作用，構(gòu)建多層次、全方位的教育資源共享機制。目前，三明共有87所學(xué)校與上海結(jié)對共建。先后組織47批1020人次學(xué)校管理和骨干教師赴上海研修培訓(xùn)；先后邀請上海知名教授、專家名師132批473人次來明講學(xué)。滬明兩地對口合作學(xué)校共開展線上線下交流、互訪學(xué)習(xí)1349次，兩地參與教師近10萬余人次，其中，三明組織教師赴上海結(jié)對學(xué)校跟崗175批691人次。
滬明小學(xué)校長孫麗麗的媽媽曾參與“小三線”的建設(shè)，作為流淌著上海血脈的三明人，她格外珍惜滬明小學(xué)與上海的結(jié)對情誼。她說：“我們學(xué)校原址是三明紡織廠，取名叫‘滬明小學(xué)’，是為了感恩和紀(jì)念上海人民對三明的支援�，F(xiàn)在我們又全方位深化教育教學(xué)合作，我們的老師和孩子都表示收效非常明顯。”
德育處主任楊璐有幸參與了近期的上海跟崗學(xué)習(xí)，對于此次上海學(xué)習(xí)之旅，她收獲頗豐：“從日常的遠(yuǎn)程視頻互動學(xué)習(xí)，到能有機會實地的跟崗學(xué)習(xí)交流，滬明合作為我學(xué)習(xí)了解新教育理念提供了很好的渠道。學(xué)習(xí)過程中既有理論知識的精彩講座，又有真實有趣的互動課堂，還有親手體驗的活動項目。實地參觀考察學(xué)習(xí)，也讓我學(xué)到了很多細(xì)節(jié)的管理之道，為我今后的工作提供了新的思路。”
如果說滬明小學(xué)是滬明教育結(jié)對的樣本，那么華東師范大學(xué)附屬三明中學(xué)則是滬明教育合作的典范。
校長周寧醫(yī)是華東師大“集團(tuán)�！毕蛉珖噙x招聘選出，作為一名擁有幾十年教學(xué)和教育管理經(jīng)驗的校長，他將上海的先進(jìn)教學(xué)管理經(jīng)驗融入到三明市的教育工作中，摸索出了一條華師大三明中學(xué)特有的發(fā)展之路。他認(rèn)為，在教學(xué)方式的變革行動方面，學(xué)校應(yīng)從“知識立意”向“素養(yǎng)導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變，落實課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)素質(zhì)教育，為此，周校長提出“一切活動皆課程”的理念。通過學(xué)習(xí)借鑒上海華東師范大學(xué)附屬學(xué)校的經(jīng)驗做法，開設(shè)了語文節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、英語節(jié)、社科節(jié)、科學(xué)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等各類學(xué)科節(jié)，這些學(xué)科節(jié)的開設(shè)不僅豐富學(xué)生的校園生活，更是踐行“輕負(fù)擔(dān) 高質(zhì)量”的教育哲學(xué)理念。
學(xué)生代表章芮迪非常喜歡這樣的學(xué)習(xí)氛圍，她表示每個學(xué)科節(jié)都能在鞏固課內(nèi)知識的同時增長新的見識，提升自己的學(xué)習(xí)興趣。令年級組長范麗秀老師最為印象深刻的則是學(xué)�！拌T魂潤心”系列行動項目，即9月30日16時至10月1日7時，全校師生集體致敬“烈士紀(jì)念日”和“中華人民共和國國慶日”，踐行“五育并舉”，傳承“家國情懷”。她說：“這個活動還邀請了多位家長共同參與，我們一起為祖國繪畫百米長卷，是一場生動的愛國主義教育活動�！�
除此之外，三明中學(xué)也非常注重師生的身心健康。學(xué)校自開辦起，堅持每天下午5點—6點為陽光體育時間。學(xué)生代表張允皓說：“這個時間老師不再是老師，而是我們的朋友，我們一起運動，一起游戲，不僅增進(jìn)感情，還能提高平時的學(xué)習(xí)效率�！�
在副校長吳清彬看來，周校長帶來的不僅僅是先進(jìn)的教學(xué)方法，更重要的是改變了三明老師固有的教學(xué)思維�！皩τ趯W(xué)校來說，教師是最大的生產(chǎn)力，我們學(xué)校成立一年多，教師大多數(shù)都是剛畢業(yè)的年輕教師，這其實也有利于我們對教師的培養(yǎng)。在這里，我們提倡師生平等，在抓學(xué)習(xí)成績的同時也注重提升學(xué)生的幸福感�！�
在上海市資助下，學(xué)校啟動了“科學(xué)素養(yǎng)培育”項目，聚焦航空航天前沿科技領(lǐng)域，通過資源共享、優(yōu)勢互補，提升革命老區(qū)基礎(chǔ)教育水平，拓寬學(xué)生成長路徑。2024年4月22日，青少年模擬飛行課程正式啟動，不僅邀請上海教練團(tuán)隊到學(xué)校開展飛行器設(shè)計、操作、制造和維修等方面的教學(xué)，讓學(xué)生了解和掌握飛行器的原理和構(gòu)造，提高其科技創(chuàng)新和實踐能力，還派相關(guān)老師到上海學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)。學(xué)生謝綿堯在2024年8月的第十五屆全國青少年模擬飛行錦標(biāo)賽中取得了優(yōu)異的成績，對于能夠在初中就接觸這一領(lǐng)域，他表示很幸運：“感謝學(xué)校為我們提供這么珍貴的學(xué)習(xí)機會，我也能提早發(fā)現(xiàn)自己的興趣和天賦，接下來我會更加努力地學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識和實操�！�
“六病共管”，實現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)“平移”
2024年11月1日，三明市第一醫(yī)院頭頸外科正在進(jìn)行首場經(jīng)口腔前庭入路腔鏡甲狀腺手術(shù)。作為一種“刀過無痕”的微創(chuàng)手術(shù)，這種手術(shù)方式能在保證手術(shù)療效的同時，避免頸部留下疤痕。
這項手術(shù)技術(shù)屬于瑞金—三明技術(shù)平移項目，項目負(fù)責(zé)人頭頸外科副主任醫(yī)師李志強作為首批培訓(xùn)學(xué)員，曾在2024年7月赴上海瑞金醫(yī)院學(xué)習(xí)，師從甲狀腺血管外科主任醫(yī)師李勤裕教授。經(jīng)過3個月的專項培訓(xùn)后，成功將該項技術(shù)引入三明市第一醫(yī)院，標(biāo)志著該院頭頸外科手術(shù)步入多種入路個體化、定制化的“無痕”手術(shù)新時代。
這不是滬明醫(yī)療人才交流協(xié)作的個例。兩地衛(wèi)健單位對口合作構(gòu)建了“政府決策、部門協(xié)調(diào)、機構(gòu)執(zhí)行”三個層面的結(jié)對機制。目前，24名上海名醫(yī)與121名三明公立醫(yī)療機構(gòu)“徒弟”結(jié)對；1上海專家300多人次到三明開展義診活動，服務(wù)群眾超過8000人次，三明派出“西部之光”訪學(xué)學(xué)者1名、臨床骨干200名、行政管理干部100名、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長)60名到上海進(jìn)修、培訓(xùn)。
在滬明醫(yī)療對口合作的框架下，由滬明聯(lián)手打造全生命周期“六病共管”體系，是一個富有革新意義的典型。
2024年2月27日，由三明市人民政府、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院聯(lián)合主辦的全生命周期“六病共管”中心揭牌儀式在三明市舉行。
所謂“六病共管”，是指充分發(fā)揮瑞金醫(yī)院學(xué)科與醫(yī)療資源優(yōu)勢和三明醫(yī)改機制體制創(chuàng)新優(yōu)勢，通過專病AI系統(tǒng)輔助，重點防治腫瘤、代謝、心腦血管、呼吸、生殖、老年醫(yī)學(xué)等疾病，逐病種逐�？拼蛟臁胺�、篩、診、治、管、康”一體化精準(zhǔn)診療與全生命周期管理，實現(xiàn)“以治病為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變。
走進(jìn)三明市第一醫(yī)院生態(tài)新城分院的門診大樓，最為醒目的是巨幅屏幕上滾動播放的上海瑞金醫(yī)院專家簡介。在位于三樓的多學(xué)科共管中心，癌情監(jiān)控數(shù)據(jù)中心、病理結(jié)果會診室、心理康復(fù)咨詢室、營養(yǎng)指導(dǎo)室等功能科室一應(yīng)俱全。
9月10日，在中心的數(shù)字聯(lián)合門診，曾患甲狀腺功能亢進(jìn)癥的市民小王(化名)坐在大屏幕前，與中國工程院院士、瑞金醫(yī)院院長寧光連上了線。
一年多以前，小王因頭痛確診垂體囊腫，手術(shù)切除后卻一直存在尿崩的情況，后續(xù)如何治療一直困擾著小王�！安灰獡�(dān)心，術(shù)后尿崩屬于正�，F(xiàn)象。你的甲狀腺功能亢進(jìn)和囊腫是沒有關(guān)系的，這是一個自身免疫性疾病。你要先控制好甲狀腺激素水平，同時補查垂體前葉激素水平，再來確定后續(xù)的診療方案。”查看了患者各項檢查報告，詢問了往日就診和日常生活情況后，寧光這席話，讓小王和家人吃下“定心丸”。
一頭連著一流醫(yī)療水平，一頭系著山區(qū)百姓需求。三明市第一醫(yī)院和瑞金醫(yī)院利用互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院的方式，創(chuàng)立全新幫扶制度方式，通過這條專線與門診整合的HIS、PACS和醫(yī)保系統(tǒng)，徹底打破地域限制，消除醫(yī)保結(jié)算差異。三明患者在三明市第一醫(yī)院就可以掛瑞金醫(yī)院醫(yī)生的門診號，瑞金醫(yī)院醫(yī)生開出可直接在三明市第一醫(yī)院生成的處方單，實現(xiàn)了從問診到治療的無縫對接。
“我們努力結(jié)合三明所需、瑞金所長，來推動三明醫(yī)改升級到3.0版本，實現(xiàn)醫(yī)療水平的一次提升�！比魇械谝会t(yī)院生態(tài)新城分院副院長孫英明表示，在推進(jìn)線上門診一站式、常態(tài)化的同時，雙方還將推動在兩地在臨床實驗上緊密合作，把瑞金醫(yī)院的防篩技術(shù)進(jìn)行平移，以科學(xué)賦能三明老百姓的健康管理。
上海瑞金醫(yī)院駐點醫(yī)療隊隊長沈力韻正在忙于相關(guān)技術(shù)平移工作，她介紹道，基于代謝性疾病管理中心，其團(tuán)隊正在加快推動當(dāng)?shù)嘏c瑞金醫(yī)院實行同質(zhì)化的診療標(biāo)準(zhǔn)，建立一個標(biāo)準(zhǔn)化的管理框架。
在雙方的共同努力下，目前，代謝中心已將5050多名三明患者納入管理�！拔蚁Ｍ谖译x開的時候，能夠覆蓋1萬名當(dāng)?shù)鼗颊�，讓大家都能夠切實體會到，三明的醫(yī)療水平跟上海是同質(zhì)化的，也希望通過我們的技術(shù)平移，在三明留下一支‘帶不走’的醫(yī)療隊伍�！保ㄍ辏�
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編輯：繆露
